O curso de Intérprete/Ator/Atriz destina-se a formar profissionais qualificados para criar e interpretar personagens, com recurso às técnicas de corpo, voz e expressão, nas diversas áreas do espetáculo (teatro, dança, performance), cinema, televisão e outros meios audiovisuais. O profissional participa na conceção, ensaio e apresentação de espetáculos e produções, aplicando princípios artísticos, técnicos e de trabalho colaborativo. Esta formação confere uma certificação de Nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações (QNQ/QEQ) e a equivalência ao 12.º ano de escolaridade (código da qualificação 212376).
PRINCIPAIS ATIVIDADES E COMPETÊNCIAS
✔ Analisar textos dramáticos, linguagens e técnicas de interpretação para construir e dar vida a personagens.
✔ Aplicar técnicas de corpo (movimento, contacto, composição física) e voz (técnicas vocais, articulação, dicção, projeção, entoação, ligação corpo-voz) na interpretação.
✔ Desenvolver competências de construção de personagem, improvisação, memorização e integração em cena ou performance.
✔ Utilizar técnicas específicas para interpretação em câmara (trabalho para imagem em movimento, géneros audiovisuais).
✔ Participar em processos de criação coletiva, ensaios e apresentações públicas de espetáculos, performances ou produções audiovisuais.
✔ Aplicar noções de composição coreográfica, performance e integração de elementos multimédia ou interdisciplinares.
✔ Gerir o trabalho em equipa, comunicação assertiva e resolução de conflitos em contexto artístico e profissional.
✔ Assegurar práticas seguras no uso do corpo e voz, respeitando normas de saúde, segurança e proteção ambiental no âmbito das artes do espetáculo.
FORMAÇÃO NÍVEL IV
Os cursos profissionais são um dos percursos de ensino secundário (10º, 11º e 12.º anos), que permitem uma dupla certificação. Trata-se de um percurso que permite completar o ensino secundário, contudo com uma forte aproximação ao mercado de trabalho uma vez que os cursos têm uma componente teórica e uma componente prática.
DUPLA-CERTIFICAÇÃO
Após a conclusão de um Curso Profissional, os alunos obtêm a certificação de ensino secundário (tal como nos cursos Científico-Humanísticos). Contudo, estes cursos permitem também a obtenção de certificação profissional, conferindo o nível 4 de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações.
PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS
Tal como os cursos científico-humanísticos, os alunos do ensino profissional também se podem candidatar ao ensino superior. Através da realização dos exames nacionais, iguais para todos os alunos do ensino. Através de uma modalidade de concurso regional, em que podem concorrer diretamente à instituição na qual pretendem ingressar (são as universidades e politécnicos a decidir os critérios decisivos, baseados nas aptidões dos alunos).
ESTRUTURA CURRICULAR (Brevemente)
SAÍDAS PROFISSIONAIS
✔ Companhias de teatro, grupos de artes performativas e produções independentes.
✔ Produções cinematográficas, televisivas e projetos audiovisuais (filmes, séries, publicidade).
✔ Empresas de animação cultural, eventos e espetáculos ao vivo.
✔ Centros culturais, teatros municipais, escolas de teatro e projetos educativos artísticos.
✔ Trabalho em regime freelance como ator/atriz, intérprete em projetos multidisciplinares ou performer.
✔ Iniciação a carreiras em direção de atores, dramaturgia ou criação artística (com formação complementar).
✔ Administração pública, associações culturais e empreendedorismo no setor das artes do espetáculo.
